Ни один младенец не обладает врожденным умением выбирать между добром и злом, и ни один ребенок не в состоянии самостоятельно развить у себя эту способность. Поэтому каждого ребенка необходимо обучать нравственным нормам. Это долгий и постепенный процесс, длящийся от младенческих лет до юношеского возраста. Поскольку маленький ребенок не может управлять своим поведением, родители должны делать это с помощью разных ограничений.…...

Существует тесная связь между развитием характера ребенка и его отношением к самому себе, а также ею представлением о своем личном достоинстве. Многократные приговоры типа «плохой» или «хороший» самым непосредственным образом влияют на развитие характера. Многочисленные фразы, такие, как «ты должен» и «тебе нужно» (а их ребенок постоянно слышит в детские годы), начинают формировать те идеалы и мечты, к которым он…...

Характер. Само это слово имеет множество нюансов и разных значений. Личность. Данное понятие добавляет еще одно сложное измерение в общую картину. Но действительно ли изображение сфокусировано на оптимальную резкость? Когда мы говорим, что ребенок прелестен, то имеем в виду его хорошие манеры, внешнюю привлекательность, обаяние и добрый нрав. Его выигрышное поведение производит на нас хорошее впечатление. Но характер — это…...

В идеале ребенок должен слушаться немедленно, не задавая вопросов и, если нет такой необходимости, без всяких объяснений. Являясь законопослушным гражданином, вы исполняете законы своей страны просто потому, что это ваш долг, а вовсе не потому, что вы долго размышляли над каждым законом и убедились в его необходимости. Точно так же ребенок, не реагирующий на вас сразу же, не является послушным.…...