Ни один ребенок не рождается с чуткой совестью. И как он не может самостоятельно развить характер, он так же не в состоянии самостоятельно развить у себя чуткую совесть.
Какую роль играют родители в развитии совести ребенка, и как они выполняют эту роль? Папы и мамы учат ребенка любить их и окружающих людей. Затем они постепенно учат его, что, нарушая правила, установленные в обществе, он наносит вред окружающим. Когда малыш научится любить и уважать чужие права и привилегии, тогда, обижая кого-либо, он будет чувствовать беспокойство или угрызения совести. Подобные чувства знаменуют собой начало формирования чуткой совести. Маленький ребенок усваивает, что некоторые поступки неприемлемы, поскольку за ними следует верное и неизбежное наказание. Вслед за наказанием появляется тревожное чувство. Ребенок понимает, что если он хочет избавиться от тревоги, ему необходимо изменить поведение в лучшую сторону.
Когда совесть разовьется, ее можно использовать в качестве руководящего принципа поведения. Если поведение ребенка не будет соответствовать нормам, он, скорее всего, почувствует себя виновным или испытает стыд. Вина — это отрицательное чувство, которое испытывает человек, когда не живет в соответствии с ранее преподанной ему нормой поведения. Чувствуя себя виноватым, ребенок понимает, что его поведение опустилось ниже той планки, которую он сам для себя установил.
Но чтобы ребенок испытывал вину, ему сначала необходимо усвоить определенные нормы и научиться отличать добро от зла. Кроме того, у ребенка должно возникнуть желание соответствовать этим нормам, и он обязан научиться принимать на себя вину за несоответствие им. Ребенку надо также понимать, что именно не соответствует общепринятым нормам.
Важно, чтобы во время этого процесса родители не учили своих детей бояться только страданий и неприятных ощущений, связанных с наказанием за неприемлемое поведение. Подобный страх лишает их способности оценивать последствия своих поступков и их влияние на других людей. Требовательные, но ласковые родители не жалеют времени, объясняя ребенку последствия его поведения, и именно им в конечном итоге удается воспитать у своего чада зрелый характер.
