Ребенок, который не задает вопросов

Категория: Искусство быть родителями | 04 ноября 2015, 09:07

Есть целый ряд причин, по которым ребенок может не интересоваться проблемами секса. Возможно, естественная жизнь семьи не пробуждает у него интереса к этим вопросам. Быть может, он единственное дитя в семье или последний ребенок, не испытавший на себе влияние рождения еще одного брата или сестры. Возможно, ребенок старается быть «хорошим», а в какой-то момент у него сложилось впечатление, что «нехорошо» задавать вопросы определенного рода. Другой ребенок, уже получивший подобную информацию за пределами семейного круга, возможно, испытал смущение или насмешки, а потому боится задавать дополнительные вопросы.

Какой бы ни была причина, ребенок, не задающий вопросы, нуждается в такой же помощи, как и ребенок, чрезмерно в этой области любопытный. Существует множество позитивных способов, с помощью которых можно дать ребенку половое воспитание, опираясь на факты повседневной жизни. Для этого не нужно сидеть с книгой в руках и глубоко погружаться в вопросы и ответы. Мы уже обсудили первый способ — обучать ребенка на примере его младших братишек и сестренок. Если в семье не появляется новый малыш, сходите с ребенком в гости к подруге, которая нянчится с маленьким, и дайте ему посмотреть на него. При этом не нужно ничего говорить.

Можно также учить ребенка, вывозя его в деревню, на лоно природы. Когда ребенок видит, как спариваются животные, у родителей появляется прекрасная возможность рассказать ему, что дети появляются на свет при участии мамы и папы. Родители могут также пояснить, что люди совокупляются иначе, нежели животные, так как мамы и папы любят друг друга. Поэтому они женятся, вместе живут и зачинают детей, которых также любят.

Часто родители полагают, что выполняют свой долг, просто предлагая своему ребенку: «Если у тебя появятся вопросы о сексе, подойди к нам и задай их». Однако такой ребенок никогда не задает родителям подобные вопросы. Недостаточно просто сказать ребенку, что он может обращаться к вам с вопросами. Хороший учитель видит свою задачу не в том, чтобы просто сидеть и ждать, когда у ребенка созреют вопросы, он постарается пробудить у него любознательность, чтобы он начал задавать вопросы, попытается сделать нечто больше, чем просто передать информацию. Он захочет помочь каждому ребенку учиться и расти, с желанием и интересом исследуя окружающий его прекрасный мир. Хороший учитель также понимает, что обучение происходит постепенно.

Если родители ничего не говорят, не поднимают и не затрагивают ту или иную тему, значит, они не выполняют свой долг. Например, родителям-христианам не терпится как можно раньше поделиться с ребенком своими христианскими убеждениями. Они показывают ребенку все, что Бог сотворил в природе, и говорят ему о том, как сильно Бог любит нас и заботится о нас и как мы можем жить в гармонии с Богом. Найдется немного родителей-христиан, кто не желает говорить с ребенком о Боге и Библии или ждет, когда он сам проявит инициативу и задаст соответствующие вопросы. Напротив, большинство родителей-христиан охотно обсуждают с ребенком важнейшие понятия о Боге, вере и спасении. Почему же тогда они должны запирать вопросы секса в отдельном помещении, на котором висит табличка: «Не любопытствовать»? Выведите вопросы секса из области запретов. Если на первых порах у вас возникнут трудности, прочтите книгу о сексе, посетите занятия или каким-то образом повысьте свое образование в данной области, чтобы легко и непринужденно говорить на эти темы, и каждая беседа будет облегчать последующие.