Kort sagt, problemet er dette: Gud designet dit barn, ligesom alle mennesker til at leve i en perfekt verden, og blandt de mest engagerede mennesker til at være perfekt, men nu i en falden verden, folk har brug for at forene den ideelle med ufuldkommenhed. Din opgave - at lære barnet at huske den ideelle og stræbe efter det anerkende tilgivende og forløsende disse fejl, vil han finde i sig selv, i andre og i verden som helhed. Det er nødvendigt at opdrage et barn karakter, modstandsdygtighed over for virkeligheden, i stand til at tage det med ynde og overvinde den.
Ребенку свойственна тенденция делить весь свой опыт на «сплошь хороший» и «сплошь плохой». Как и все мы, он склонен считать себя и других «хорошими», пока все идет хорошо, и «плохими», если что-то складывается не так. Можно заметить, с какой яростью младенец таращится на мать, не поспевшую вовремя, не предотвратившую его одиночество или голодный крик. В этот момент мать для него «совсем плохая».
For barnet, barn, forældreer »dårlige» på det tidspunkt, hvor de sætte grænser og forstyrre barnet at disponere over sit liv. Derefter, med den samme strenghed fordømmer barnet selv, hvis ikke gør sit arbejde. Teenager såret i, at det er i den første uge efter kollegiet ikke blev inviteret til bolden, anser sig selv en »narre» og »taber».
Bare indarbejde sandheden med ynde,barnet vil være i stand til at overvinde og nedture og ups. En sådan karakter er kun skabt af gentagne erfaringer med kærlige, trofaste til sandheden, men forældre, der er tvunget til at acceptere den virkelighed af barnet, sig selv og andre og samtidig bevare din ideelle.




