Hvordan man se forskel mellem temperament og karakter?

Kategori: Kids | 07 ноября 2015, 03:20

Nogle gange er det ikke så let at forstå karakteren af ​​deneller er problemet med temperament, fordi symptomerne er de samme. For eksempel, er et barn ikke forstyrre deres arbejde, Afbrydelse generelt forsøger med alle midler til rådighed for den til at pålægge sig selv på andre. Måske er årsagen til dette er for energisk temperament, og måske - manglen på strukturer og indarbejdet sanktioner eller lidelse forårsaget af mangel på opmærksomhed. Som forældre forstår dette?

Mest sandsynligt, du kunne hjælpe rådgivningspecialiserede lærere, psykologer, børns læge, især hvis du har mistanke nogle fysiologisk eller psykologisk afvigelse. Men problemerne mellem karakter og adfærdsproblemer, rod i temperament, der er en væsentlig forskel: hvis du formår at løse problemet med karakter, temperament problemer er ikke så stor. Det bredeste udvalg af forskellige temperamenter passer inden for det psykologiske normen, men karakteren af ​​afvigelsen skyldes fungerende lidelser og alvorlige problemer liv.

Så når du oplever problemer, er det ønskeligt i første omgang at overveje det fra synspunkt af naturen. For eksempel, hvis dit barn opfører sig besat, så spørg dig selv disse spørgsmål:

• Er han forsøger at etablere relationer kun tilgængelige for ham?

• Er han forstår, at hans opførsel gør ondt andre?

• Du må ikke føle, om det er tålmodighed af andre?

• Følg hvorvidt denne adfærd for straf?

• Er det provokerer andre til at tvinge dem til at sætte grænser?

• Du må ikke bange, hvis han finder folket og deres sårbarhed ikke prøve, så hvis det skjule?

Чаще всего именно в характере ребенка вы найдете причину проблемы, особенно когда речь идет о деструктивном поведении. Различия в темпераменте не приводят к подобным крайностям.

Hvilken af ​​denne konklusion?

Lad os sige dit barns problem er hundrede procent stammer fra hans temperament, ikke af naturen.

Lad os sige, åh, det er et spørgsmål om medfødte tilbøjelighederhvad Gud ønskede, eller i det mindste, at han tåler. For eksempel kan din datter er af natur tilbøjelig til at trække sig ind i sig selv, forlader forholdet, er det meget vanskeligt at nærme sig mennesker. Ikke din skyld eller dit barns skyld, at han har sådan en funktion.

Hvad skal jeg gøre? Den dårlige nyhed er, at selv om folk er ikke skyld i hans temperament, jo ældre han bliver, jo mere han har at klare deres tilbøjeligheder. En pige bliver nødt til at beskæftige sig med hans tendens til at begrænse sig, isolere folk fra den anden - for at overvinde sin vane med glædeligt alle, og give folk mulighed for at sidde ned på hans hoved, den tredje, som er selvoptaget og uvidende om andre, vil også nødt til at ændre kak-til . Det bør være muligt at tilpasse sig den virkelighed besindelsen, og ikke vente på virkeligheden at tilpasse sig det. eller I intet tilfælde kan ikke kræve af andre tilde tilpassede deres liv af hensyn til din »stil», især på området for interpersonelle relationer og ansvar. Temperament vil være et af problemerne i udviklingen af ​​karakter. Sådan er byrden af ​​en voksende person.

Det samme budskab findes i Bibelen. I livet skal vi beskæftige ikke kun med de problemer, som vi er skyld, men også med de problemer, som andre grunde. Vores opgave - at løse disse problemer, og ikke at se skyldig. Umodne mennesker skriger på retfærdighed, og kræver erstatning, den modne mand forsøger at helbrede såret. Paulus fik en »torn i kødet» for at blive stærkere og blive mere moden af ​​sin kærlighed til Gud (se 2 Kor 12: 7-10).. Så dit barn bliver nødt til at tilpasse sig livet i en falden verden.

Når temperament bliver et problem, og ikke blot »personlige egenskaber»? bruge følgende højre på: hvis temperament forhindrer vækst af hengivenhed, uafhængighed, en følelse af virkelighed, og alle andre aspekter af tegn uddannelse, bliver det et problem. Нельзя идти навстречу мечтателю, отказывающемуся покинуть свой фантазийный мир и поиграть с другими детьми. Не надо поощрять его склонность к самоизоляции, приговаривая: «Ребенку нужно побыть одному, это стимулирует творческий процесс». Отношения с другими людьми отнюдь не препятствуют творческому процессу.

Erfaring kan gradvist ændre det medfødtetemperament. Undersøgelser har vist, at miljøet har en kraftig virkning, selv på egenskaberne givet til mennesket af natur. Dette er den forløsende Herrens værk: iboende kvaliteter ikke bliver fatalt for os.