Wer ist verantwortlich für die Reife des Kindes aufgewachsen ist, fürseine Bereitschaft, in die Welt zu gehen? Sie oder das Kind? Dies ist eine wichtige Frage, und die Antwort auf die es wirkt sich deutlich die Beziehung zwischen Eltern und Kindern. Die Antworten sind manchmal diametral entgegengesetzt. Manche Leute halten alle Versäumnisse und Errungenschaften des Kindes im Erwachsenenalter vor allem als Fehler oder Verdienst ihrer Eltern. Solche Menschen können fleißig versuchen, Ihr Kind wachsen und in seinem Erwachsenenalter zu helfen, eine direkte Folge ihrer Bemühungen zu sehen. Andere glauben jedoch, dass die Verantwortung fällt in erster Linie auf das Kind: »Ich tat alles, was ich konnte, und dann wählt er,» - sagen sie.
Was die Frage der Verantwortung von Eltern und Kindern, folgen wir drei Prinzipien.
1. Die Aufgabe wird im Verhältnis von Eltern und Kindern verteilt, die im Laufe der Zeit ändern, so dass die Art und die Verantwortung zu verändern. Zu Beginn des Lebens von allen Pflichten des Kindes zu einem Gefühl für ihre Bedürfnisse und die Wahrnehmung der wesentlichen Elemente reduziert, und die Eltern übernehmen die volle Verantwortung für ihr Kind. Wenn das Kind sich selbst bewusst wird, etwas zu lernen, und in gewisser Weise autark geworden, erwirbt sie eine teilweise Kontrolle über ihr Leben, und Eltern, die jeweils zum Teil ihre Führung verlieren. In der frühen Jugend, Eltern allmählich »abtritt» - ihre Kontrollfunktion in das Leben des Kindes wird durch eine Funktion des Einflusses ersetzt. Zu der Zeit, wenn eine Person im Alter von zwanzig Jahren nähert, muss er bereit sein, die volle Verantwortung für ihr Verhalten, Budget, moralischen Eigenschaften und Einstellungen zu übernehmen.
2. Хотя характер ответственности меняется со временем, у родителей и ребенка остаются собственные совершенно конкретные и раздельные обязанности: родители должны обеспечить ребенку любовь и надежность, структурировать его ранний жизненный опыт, чтобы помочь созреванию ребенка, а дитя приобретает опыт, реагирует на него, отваживается на риск, терпит неудачи и усваивает свой урок. Родители и дети не могут подменить в этом процессе друг друга, каждый обязан выполнить свою часть работы. Родители, спрашивающие своего ребенка, справляются ли они со своей ролью, заведомо поступают неправильно. Вряд ли можно считать вопрос «Не возражаешь ли ты против того, чтобы возвращаться домой в определенное время?» выражением родительского авторитета. Еще больше проблем наживает ребенок, пытающийся взять на себя ответственность за чувства родителей.
3. В конечном счете только ребенок несет ответственность за свою жизнь. Не бывает совершенных родителей; каждый ребенок получает от родителей не только пользу, но и какой-то вред. Опыт первых детских лет определяет течение всей жизни, задает тип человека, каким станет этот ребенок, когда вырастет. И все же в итоге человека будут оценивать не по обстоятельствам и среде его детства, а по тому, как он принимает жизнь. Способен ли он любить? Умеет ли служить Богу? Растет ли он, меняется ли, учится ли прощать?
Die Bibel sagt, dass das Ende des Lebens von uns allenwird aufgerufen, für guten und schlechten Taten im Leben getan Rechnung zu tragen (siehe. 2 Kor 5,10). Heute Ihr Kind lernt, zu unterscheiden, was er tun sollte und was nicht. Aber mit jedem Schritt sollte er für ihr Leben und ihre Seele die volle Verantwortung zu bewegen.
