I den indledende fase, barnet opfører sig korrekt ogstraffes i tilstedeværelse af en forælder. Det lærer ham ikke at gentage den dårlige opførsel i tilstedeværelse af mor eller far. Men hvad vil gøre barnet, når ingen af ​​forældrene og ingen til at se hans opførsel? Som et eksempel, tage en rapkæftet barn. Hus forældre sikkert straffe ham for en sådan adfærd. på legepladsen, hvor forældre eller andre voksne ikke kan høre det, barnet lærer dog, at det kan undgå straf for beskidt sprog. Desuden kan det fortsætte med at modtage prisen i form af opmærksomhed fra jævnaldrende. I dette tilfælde, at barnet lærer, at forbandelsen ikke kan være alene i overværelse af mor eller far, i alle andre tilfælde vil det ikke føler anger, udstødte obskøne ord.

Naturligvis, sådan et barn er ikke tilstrækkeligtudviklede samvittighed. Vi ønsker ikke vores børn til at opføre sig ordentligt kun på grund af frygt for straf. Frygt eller ængstelse er ikke nok. Vi mener, at barnet udviklede interne begrænsninger centre, at selv i tilfælde, hvor mor eller far ikke rundt, og der er ingen trussel om straf, han stadig valgte den rigtige fremgangsmåde.

Da du ikke kan straffe barnet, nårDet er der ikke, hvad der skal tages? Ofte vil du lære om upassende opførsel af deres barn fra andre kilder, for eksempel fra en lærer eller som et resultat af personlig bemærkning, når du bemærker en brudt ting eller krummer fra cookies på læberne af din afkom Enhver handling, som du foretage på nuværende tidspunkt, det kan beskrives som » forsinket straf. » Men jo længere forsinkelsen, jo større er sandsynligheden for, at barnet ikke vil huske eller ikke forstå, hvorfor han blev straffet.

Selvkontrol vil give dit barn til at tænke først, også gør noget ved det. Før det kan være et godt valg af rimelige og urimelige afgørelser, men hvis han er styret af de nye interne principper, som ikke ville blive betragtet kun med deres personlige interesser. Han vil ikke udelukkende handle under indflydelse af følelser, men sørg for at tænke over deres handlinger og foretage et rimeligt valg.

Родители и учителя не должны ожидать от ребенка слишком многого и слишком быстро. Один неразумный поступок не делает ребенка преступником. Однако если у ребенка не разовьется самообладание, он будет постоянно уступать чужим желаниям. Поскольку такой ребенок не способен принимать самостоятельных решений, его выбор станет почти исключительно следствием минутного порыва или результатом давления со стороны группы сверстников, а это весьма ненадежные критерии!