AT »Webster's New International Dictionary» is givenIt is the definition of the discipline: »Education, instruction manual.» However, many people believe that the discipline of the child - then punish him. In this chapter, we affirm: to discipline a child does not mean to punish him for what he is not in service, and show him the way in which to go.
At the beginning of the educational processMost parents understand that they must restrict the activities of the child and teach him to control his behavior. They are aware that if you do not begin to do it from the cradle, their child soon do discourage the hands!
Однако именно на данном этапе многие родители допускают типичную ошибку. Начиная дисциплинировать своего ребенка, они наклеивают на него ярлык «плохой», тогда как на самом деле малыш вовсе не является плохим. Например, мать, страдающая от сильной головной боли, может сказать сыну, хлопающему дверью, что он «плохой мальчик», В действительности же виной всему может быть всего лишь излишняя подвижность ребенка. Родители и учителя часто называют ребенка несносным или плохим за поступки, создающие проблемы взрослому человеку, однако это вовсе не значит, что ребенок плохой. Постоянно говоря о плохом поведении ребенка, взрослые могут добиться того, что он начнет отождествлять себя со своими плохими поступками и, таким образом, придерживаться о себе отрицательного мнения.
In the process of education of parents' anger,irritation and annoyance increase a child's belief that adults punish him because he did not like it. When parents are angry because of the fact that the child is his behavior gives them great inconvenience, forcing them to do extra work and burdening their already difficult parent share, the child sees himself not as a blessing and a burden. Anger often causes the child to compensate for undeveloped sense of self-worth challenging behavior with the aim of self-affirmation.
If a child feels that the parents respect him,although sometimes punished, he does not cease to respect themselves, even when severely delinquent. He will regret his mistake, but do not lose faith in what he is capable to eliminate its shortcomings. On the other hand, when parents punish the child, do not respect him, he is more inclined to despair and not only afraid of punishment, but also feels worthless, bad.
Ребенок ни в коем случае не должен терять уважения к себе, когда его наказывают. Но как же быстро это происходит, особенно если поведение ребенка застает родителя врасплох и/или заставляет его испытывать чувство стыда перед другими родителями. Возьмем, к примеру, мать, которая видит, как ребенок ударил брата или сестру. Грубо схватив малыша, она начинает гневную тираду: «Как ты можешь так вести себя? Разве я учила тебя драться? Ты что — хулиган? Я заставлю тебя забыть, что такое драка!» и принимается бить испуганного ребенка
Another mother somehow comes to a similar situation. »Jason, bad beat other children, I can not afford you this. Please come over here and sit a few minutes with me. Then we'll talk about your act. » This mother does not put an equal sign between the child and his bad behavior. Fighting is not good, but it does not mean that the child itself is bad. She kept the child's self-esteem, but condemned his bad deed. It specifically tells him what he did wrong, but does not condemn him as a person.
If you humiliate a child for badbehavior, it may be the motivation to challenge you, he may harbor a grudge on you, and desire for revenge. The least favorite child feels at such a time, the more his urge to challenge the authority of your parent or make another daring deed, to get even with you. The better you satisfy the fundamental need for self-esteem of the child, when disciplining him, the less boldly it will behave.